第31章 谁会喜欢风间同学
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孔雀胆，鹤顶红，七星海棠，金蝉蛊毒……什么都毒不过少男的一颗心。
桔年最喜欢高中的一个特点就是，每个人可以把所有的教科书、练习册通通堆积在课桌上，好像一道城墙，人藏在里面，仿佛有了壁垒的保护。因此，她的“城墙”总是垒得最高的，不管是上课还是下课，她低着头，乐在其中。
她最喜欢干的事情还是发呆，人在那里，思绪却在千里之外进行着匪夷所思的奇遇。不过桔年对发呆的时间还是有选择的，数学课和英语课她都规规矩矩，这已经是一种习惯，害怕一节课跟不上，下一节课就如听天书，她又害羞，总不好意思去问别人或借其他人的作业大抄特抄，什么都得靠自己。可以允许偶尔发呆的是政治、历史课，而语文课对于桔年来说简直就是白日梦的温床，语文这东西，讲究的就是一个语感，与其分析鲁迅、巴金、老舍文章里的深刻寓意和中心思想到精神分裂，还不如主动分裂。萧秋水的唐门一战，还有他和唐方奔跑着的样子，可比孔乙己和祥林嫂有趣多了。语文老师在台上滔滔不绝地讲，桔年目不转睛地看着黑板，魂魄在这个时候已经追着那奔跑的人去了。
萧秋水有一张肃穆而沉静的脸孔，笑起来有白白的牙齿，唐方是什么模样，总看不清。
桔年想着这个的时候，不止一次吃到语文老师的粉笔头。真不幸，白日梦温床的任课老师正是桔年的班主任。
语文老师的弹指神功永远都是那么准，不管桔年的头埋得多深，总是恰恰中招。她不识趣，每次都“哎哟”一声，大大地满足了发功者的成就感。
“谢桔年同学，魂兮归来哟，魂兮归来……好了，回答我一个问题吧。”语文老师的开场白也是大同小异。他有时还会感叹，与其看见谢桔年双眼发直，魂游太虚，不如她趴在桌上睡大觉。
这时，桔年就会在同学们的满堂哄笑中慢腾腾地站起来，面红耳赤地回答老师的提问。他们的班主任喜欢拖堂，经常别的班已经下课了，就聚拢在他们教室的外面，看热闹似的跟着起哄。
桔年虽然窘，紧张起来又结结巴巴，但是回答问题却鲜少出错。不是她爱温习，开学时她就喜欢拿语文课本当成小说集一样看，她爱看那些文章，却不喜欢深沉的中心思想。说起来，语文老师虽喜欢用粉笔头弹桔年的脑袋，但对于她的屡教不改，也没有更多的为难。究其原因，大概也因为桔年上高中后成绩一直非常好，一个爱发呆的优等生还是一个优等生，而且她看起来又乖，做错事的时候小白兔一样的无辜，作为班主任，总是对这样的学生狠不起心来。
其实成绩好也并没有什么好奇怪的，在七中上学以来，学习就是桔年发呆外唯一可以做的正经事，那些代数几何题、化学方程式、英语阅读题做多了竟然也能从中找出一些趣味，就好像跟它们说话，一来二往，总会讨论出个结果。这比那些男生在教室外追追打打，女生讨论谁喜欢谁有意思多了。
哦，对了，桔年还会给巫雨写信。虽然说起来是在一个城市里，写信有些奇怪，可桔年还是坚持不懈地写，每周一封，话多的时候两封。认认真真地在信封上贴上5角钱的邮票，她的心事就开始投递。
桔年也仅有巫雨这一个朋友，他在身边的时候，他就是一切，他不在身边的时候，一切都是他。最好的花是该跟巫雨共赏的，最大的一场雨也应该跟巫雨一起淋，最快乐的事，最悲伤的事，都理应和巫雨分享。
桔年已经是一个青春的少女了，她也许能在自己的思念中隐约感觉到那心事的端倪，可她想着，就抿嘴笑了。她和巫雨，有很多很多话说，但也有些话不必说。
巫雨的回信不如桔年频繁，这也对，他从来就是个话很少的男孩。他寄给桔年的信，除了说自己很好，空荡荡的信纸空白处，就画着两棵树，一棵大一些，一棵还在长。他的画功并不好，两棵树也就勉强可以辨认。桔年看信时，同桌的女孩子有时瞄到了几眼，就喜欢说：“谢桔年，你怎么每次都收到同一封信？”
她们都不懂，只有桔年看得出小的那一棵在渐渐变高，叶子从五片变成了二十三片，大的那一棵开过了花，又谢了。
两棵树，石榴和枇杷，巫雨和桔年。
为着这些少女的心事，有时桔年也会关注相邻座位女孩子的相关讨论，这个年纪的孩子课业最重，梦也最多。同年级的、高年级的男生，帅气的、优秀的、运动好的、长得高的，总也讨论不完。
有一次，同桌忽然问正低头看《浣花洗剑录》的桔年：“唉，谢桔年，你觉得韩述怎么样？”
桔年是个内向的孩子，和同学们的交流并不多。平时总在各种小圈子之外的她，听到有人问自己问题，不由得感到荣幸和激动，当下精神为之一振，回答起来也是认真而不遗余力。
“函数啊，我觉得还可以啊，我挺喜欢的。”她合上书说。
女生们一听，眼睛都睁大了，好几个人现场就窃窃私语了起来。
桔年的同桌用手肘顶了顶她：“行啊，谢桔年。你还挺敢说，可是都说韩述很难搞哦。”
桔年坐直身子，正色道：“不会啊，只要背熟了几个公式，它就很好搞了。”她试着跟大家学习相同的语言风格。
“公式，什么公式？”同桌惊讶地尖声问道。
难道她们都选择在数学课发呆？
桔年拿过自己的小本本，做好了热心给同学解答的打算。这时她才想到问一问：“你们是说多元函数还是反函数？”
大家好像都愣住了，同桌翻着白眼说：“切，我还以为你说你喜欢韩述。”
桔年也迟疑了一会儿：“其实我更喜欢立体几何。”
她因此被奉上“书呆子”的美名。桔年自己想了一会儿，才惊觉此“韩述”非彼“函数”。她并不是真的那么糊涂，只不过从来没有在心里认真的把那个叫“韩述”的人作为一个考量的对象。
韩述给桔年的感觉就像《蜡笔小新》里的风间同学，一看就知道出身良好，自我感觉更是良好，活跃，有礼貌，爱干净，重仪表，见识比一般同龄人广，受的是精英教育，喜欢做有高雅品位的事，把与蜡笔小新之流品位低劣、举止猥琐的同学为伍看做是一种莫大的羞耻。他现在背着个书包端端正正地来上学，若干年以后则会夹个公文包端端正正地去上班。桔年觉得此等“精英”离自己很遥远，即使在《蜡笔小新》里，她也只喜欢阿呆。
谁会喜欢风间同学呢？
当然，风间同学也不会喜欢桔年这样的人。桔年是外宿生，她每天掐着时间上课，喜欢踩着铃声进教室，可常在河边走，哪能不湿鞋，一不留神，迟到就在所难免。
其他的执勤同学和老师偶尔还会看在桔年一脸悔意和认错态度良好的情况下睁一只眼闭一只眼，要是遇见了风间，不，是韩述同学，那就是出门没看皇历。韩述同学执勤比包拯还铁面无私，比雷锋还敬业，鼻子比狗还灵敏，行踪比影子还鬼魅。更奇怪的是他好像最喜欢在桔年出没的那条路上守株待兔，桔年迟到十有八九都是栽在他手里，不批评加讽刺一轮，是不能轻易放人的。
桔年尝试着摸清韩述执勤的规律，得到的答案是“没有规律”。她就是不明白，为什么有人会在没有任何报酬的情况下，牺牲那么多的精力和热情去做政教处的爪牙。
也是被韩述逼到没有办法，实在时间紧张的时候，桔年就抄小路爬围墙，只要她闭着眼睛从七中西北角那个一米高的围墙往下一跳，直接就到了实验楼后边的草丛，那里的草很厚，不容易摔疼，也省了绕一个大圈子。
桔年也不知道这么隐蔽的角落是怎么被韩述发现的，总之在她安全度过大半个学期之后，某一天，正打算纵身往下跳时，忽然看到那个可怕的身影从另外一个角落跑过来，一边跑，还一边嚷嚷：“谢桔年，你就不怕摔死？”
桔年当然怕，但她更怕死在韩述手里，她慌张地落地，姿态不雅，手脚同时着陆，不过算是赶在鹰犬抵达之前成功溜走。从此，桔年自动把家里的闹钟往前调了十五分钟，她再也不要重复这种亡命生涯了。直到第一个学期接近尾声，桔年都没有再迟到。倒是有一天韩述检查校徽，破天荒地关心了一句：“谢桔年，你怎么不跳墙了？”
桔年老老实实地回答：“我怕摔死啊。”
她不知道韩述为什么会流露出失望的表情。直到期末考试考完了，也就是放假的前一天，全校师生集体大劳动，有人在实验楼角落的围墙底下拔草，拔着拔着就扒出了一个膝盖深的小坑，上面还用杂草掩盖得好好的。发现这个坑的同学都在猜测这是拿来干什么用的，有说是藏宝贝的，有说是抓老鼠的，只有桔年在一旁悄无声息地流下了一滴冷汗。她趁没人注意，特意观察了一下地形，那个坑的位置不就是她跳墙时的落脚点吗？
据桔年所知，韩述同学是很忙碌的，他下了课之后要参加英语兴趣班、奥林匹克数学培训班、音乐兴趣营还有羽毛球练习，总之他是一个分身乏术的好学生。那他究竟是在什么时间、利用什么工具、出于什么心态、为达到什么目的而挖了这么一个坑？桔年弄不明白，半夜醒来想到这件事就觉得心有余悸。
孔雀胆，鹤顶红，七星海棠，金蝉蛊毒……什么都毒不过少男的一颗心。
孔雀胆，鹤顶红，七星海棠，金蝉蛊毒……什么都毒不过少男的一颗心。
桔年最喜欢高中的一个特点就是，每个人可以把所有的教科书、练习册通通堆积在课桌上，好像一道城墙，人藏在里面，仿佛有了壁垒的保护。因此，她的“城墙”总是垒得最高的，不管是上课还是下课，她低着头，乐在其中。
她最喜欢干的事情还是发呆，人在那里，思绪却在千里之外进行着匪夷所思的奇遇。不过桔年对发呆的时间还是有选择的，数学课和英语课她都规规矩矩，这已经是一种习惯，害怕一节课跟不上，下一节课就如听天书，她又害羞，总不好意思去问别人或借其他人的作业大抄特抄，什么都得靠自己。可以允许偶尔发呆的是政治、历史课，而语文课对于桔年来说简直就是白日梦的温床，语文这东西，讲究的就是一个语感，与其分析鲁迅、巴金、老舍文章里的深刻寓意和中心思想到精神分裂，还不如主动分裂。萧秋水的唐门一战，还有他和唐方奔跑着的样子，可比孔乙己和祥林嫂有趣多了。语文老师在台上滔滔不绝地讲，桔年目不转睛地看着黑板，魂魄在这个时候已经追着那奔跑的人去了。
萧秋水有一张肃穆而沉静的脸孔，笑起来有白白的牙齿，唐方是什么模样，总看不清。
桔年想着这个的时候，不止一次吃到语文老师的粉笔头。真不幸，白日梦温床的任课老师正是桔年的班主任。
语文老师的弹指神功永远都是那么准，不管桔年的头埋得多深，总是恰恰中招。她不识趣，每次都“哎哟”一声，大大地满足了发功者的成就感。
“谢桔年同学，魂兮归来哟，魂兮归来……好了，回答我一个问题吧。”语文老师的开场白也是大同小异。他有时还会感叹，与其看见谢桔年双眼发直，魂游太虚，不如她趴在桌上睡大觉。
这时，桔年就会在同学们的满堂哄笑中慢腾腾地站起来，面红耳赤地回答老师的提问。他们的班主任喜欢拖堂，经常别的班已经下课了，就聚拢在他们教室的外面，看热闹似的跟着起哄。
桔年虽然窘，紧张起来又结结巴巴，但是回答问题却鲜少出错。不是她爱温习，开学时她就喜欢拿语文课本当成小说集一样看，她爱看那些文章，却不喜欢深沉的中心思想。说起来，语文老师虽喜欢用粉笔头弹桔年的脑袋，但对于她的屡教不改，也没有更多的为难。究其原因，大概也因为桔年上高中后成绩一直非常好，一个爱发呆的优等生还是一个优等生，而且她看起来又乖，做错事的时候小白兔一样的无辜，作为班主任，总是对这样的学生狠不起心来。
其实成绩好也并没有什么好奇怪的，在七中上学以来，学习就是桔年发呆外唯一可以做的正经事，那些代数几何题、化学方程式、英语阅读题做多了竟然也能从中找出一些趣味，就好像跟它们说话，一来二往，总会讨论出个结果。这比那些男生在教室外追追打打，女生讨论谁喜欢谁有意思多了。
哦，对了，桔年还会给巫雨写信。虽然说起来是在一个城市里，写信有些奇怪，可桔年还是坚持不懈地写，每周一封，话多的时候两封。认认真真地在信封上贴上5角钱的邮票，她的心事就开始投递。
桔年也仅有巫雨这一个朋友，他在身边的时候，他就是一切，他不在身边的时候，一切都是他。最好的花是该跟巫雨共赏的，最大的一场雨也应该跟巫雨一起淋，最快乐的事，最悲伤的事，都理应和巫雨分享。
桔年已经是一个青春的少女了，她也许能在自己的思念中隐约感觉到那心事的端倪，可她想着，就抿嘴笑了。她和巫雨，有很多很多话说，但也有些话不必说。
巫雨的回信不如桔年频繁，这也对，他从来就是个话很少的男孩。他寄给桔年的信，除了说自己很好，空荡荡的信纸空白处，就画着两棵树，一棵大一些，一棵还在长。他的画功并不好，两棵树也就勉强可以辨认。桔年看信时，同桌的女孩子有时瞄到了几眼，就喜欢说：“谢桔年，你怎么每次都收到同一封信？”
她们都不懂，只有桔年看得出小的那一棵在渐渐变高，叶子从五片变成了二十三片，大的那一棵开过了花，又谢了。
两棵树，石榴和枇杷，巫雨和桔年。
为着这些少女的心事，有时桔年也会关注相邻座位女孩子的相关讨论，这个年纪的孩子课业最重，梦也最多。同年级的、高年级的男生，帅气的、优秀的、运动好的、长得高的，总也讨论不完。
有一次，同桌忽然问正低头看《浣花洗剑录》的桔年：“唉，谢桔年，你觉得韩述怎么样？”
桔年是个内向的孩子，和同学们的交流并不多。平时总在各种小圈子之外的她，听到有人问自己问题，不由得感到荣幸和激动，当下精神为之一振，回答起来也是认真而不遗余力。
“函数啊，我觉得还可以啊，我挺喜欢的。”她合上书说。
女生们一听，眼睛都睁大了，好几个人现场就窃窃私语了起来。
桔年的同桌用手肘顶了顶她：“行啊，谢桔年。你还挺敢说，可是都说韩述很难搞哦。”
桔年坐直身子，正色道：“不会啊，只要背熟了几个公式，它就很好搞了。”她试着跟大家学习相同的语言风格。
“公式，什么公式？”同桌惊讶地尖声问道。
难道她们都选择在数学课发呆？
桔年拿过自己的小本本，做好了热心给同学解答的打算。这时她才想到问一问：“你们是说多元函数还是反函数？”
大家好像都愣住了，同桌翻着白眼说：“切，我还以为你说你喜欢韩述。”
桔年也迟疑了一会儿：“其实我更喜欢立体几何。”
她因此被奉上“书呆子”的美名。桔年自己想了一会儿，才惊觉此“韩述”非彼“函数”。她并不是真的那么糊涂，只不过从来没有在心里认真的把那个叫“韩述”的人作为一个考量的对象。
韩述给桔年的感觉就像《蜡笔小新》里的风间同学，一看就知道出身良好，自我感觉更是良好，活跃，有礼貌，爱干净，重仪表，见识比一般同龄人广，受的是精英教育，喜欢做有高雅品位的事，把与蜡笔小新之流品位低劣、举止猥琐的同学为伍看做是一种莫大的羞耻。他现在背着个书包端端正正地来上学，若干年以后则会夹个公文包端端正正地去上班。桔年觉得此等“精英”离自己很遥远，即使在《蜡笔小新》里，她也只喜欢阿呆。
谁会喜欢风间同学呢？
当然，风间同学也不会喜欢桔年这样的人。桔年是外宿生，她每天掐着时间上课，喜欢踩着铃声进教室，可常在河边走，哪能不湿鞋，一不留神，迟到就在所难免。
其他的执勤同学和老师偶尔还会看在桔年一脸悔意和认错态度良好的情况下睁一只眼闭一只眼，要是遇见了风间，不，是韩述同学，那就是出门没看皇历。韩述同学执勤比包拯还铁面无私，比雷锋还敬业，鼻子比狗还灵敏，行踪比影子还鬼魅。更奇怪的是他好像最喜欢在桔年出没的那条路上守株待兔，桔年迟到十有八九都是栽在他手里，不批评加讽刺一轮，是不能轻易放人的。
桔年尝试着摸清韩述执勤的规律，得到的答案是“没有规律”。她就是不明白，为什么有人会在没有任何报酬的情况下，牺牲那么多的精力和热情去做政教处的爪牙。
也是被韩述逼到没有办法，实在时间紧张的时候，桔年就抄小路爬围墙，只要她闭着眼睛从七中西北角那个一米高的围墙往下一跳，直接就到了实验楼后边的草丛，那里的草很厚，不容易摔疼，也省了绕一个大圈子。
桔年也不知道这么隐蔽的角落是怎么被韩述发现的，总之在她安全度过大半个学期之后，某一天，正打算纵身往下跳时，忽然看到那个可怕的身影从另外一个角落跑过来，一边跑，还一边嚷嚷：“谢桔年，你就不怕摔死？”
桔年当然怕，但她更怕死在韩述手里，她慌张地落地，姿态不雅，手脚同时着陆，不过算是赶在鹰犬抵达之前成功溜走。从此，桔年自动把家里的闹钟往前调了十五分钟，她再也不要重复这种亡命生涯了。直到第一个学期接近尾声，桔年都没有再迟到。倒是有一天韩述检查校徽，破天荒地关心了一句：“谢桔年，你怎么不跳墙了？”
桔年老老实实地回答：“我怕摔死啊。”
她不知道韩述为什么会流露出失望的表情。直到期末考试考完了，也就是放假的前一天，全校师生集体大劳动，有人在实验楼角落的围墙底下拔草，拔着拔着就扒出了一个膝盖深的小坑，上面还用杂草掩盖得好好的。发现这个坑的同学都在猜测这是拿来干什么用的，有说是藏宝贝的，有说是抓老鼠的，只有桔年在一旁悄无声息地流下了一滴冷汗。她趁没人注意，特意观察了一下地形，那个坑的位置不就是她跳墙时的落脚点吗？
据桔年所知，韩述同学是很忙碌的，他下了课之后要参加英语兴趣班、奥林匹克数学培训班、音乐兴趣营还有羽毛球练习，总之他是一个分身乏术的好学生。那他究竟是在什么时间、利用什么工具、出于什么心态、为达到什么目的而挖了这么一个坑？桔年弄不明白，半夜醒来想到这件事就觉得心有余悸。
孔雀胆，鹤顶红，七星海棠，金蝉蛊毒……什么都毒不过少男的一颗心。