第51章 想得很远
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那四个高年级的小学生为什么要这么做呢?谁也说不上来。他们是故意的还是偶然碰到的?谁也说不上来。能说上来的只是猜测,只是分析,只是一种判断。
壮壮觉得那四个人肯定是有意为之,要不然他们不会那么蛮横。他们的家少说离这也得有几公里,在这个生疏的地方敢于蛮横不讲理,那肯定就是故意的啦!生人在生地方是不敢这样的。
兰江觉得那四个人可能是偶尔为之,他们大概要去什么地方,正好和我们相遇了,结果双方没有协调好便打了起来。本来他们是想教训我们一顿,没想到却被我们给教训了,最后只得逃跑了。
易群不知道这是怎么回事,觉得壮壮和兰江说的都有道理,他实在拿不准这是怎么回事。
婷婷也觉得他们是有意为之,可是咱们跟他们谁也不认识,甚至连见过都没有,那怎么会有意为之呢?
这话说起来也是,谁跟他们也不认识,他们为什么这么横?为什么有意找茬?他们想干什么呢?
正常走路,你走你的,我走我的,就是偶然碰头了,互相一让也就过去了,谁没事还要为了这个打一架啊!那不是缺心眼吗!有那个功夫干什么不成啊!
那四个人看上去到不像缺心眼,可是他们还要有意这么干,那就是故意的了!他们又不认识我们,跟我们也没怨没仇,那故什么意呢?答案只有一个,那就是有人指使的。至于是谁指使的可就不好说了,也不好随便乱猜。
婷婷终于想到这了,那四个人一定是被人指使的。
在想也想不出什么结果来了,要想弄清楚就得调查,可是咱们那有时间调查啊!反正咱也没吃亏,这个事就搁这了。
婷婷跟壮壮说了一声:“也想不出什么结果来了,咱们回家吧!”三个人跟着婷婷往水桥南区走去。
在壮壮他们身后,一直有两个人在悄悄地盯着他们,看见他们左转弯了,这才光明正大地走出来。他们就是泥鳅和蛤蟆。
找了四个人要打婷婷和壮壮,结果不但没打着,反而被人家给打了。这四个人也真笨,你们四个少年郎竟然连四个儿童也打不过,确实有点笨了。
放学后,泥鳅和蛤蟆一直在壮壮他们身后悄悄地跟随着,蛤蟆已经安排好了一切,就等着两拨人相遇了。
本来,蛤蟆是想多找几个人的,这样就更有把握。可是那样动静有点大,而且涉及的人越多,一旦有情况就越麻烦。再说,壮壮他们一共就四个人,有三个人都是三年级以下,就有一个是四年级,而且还是个女的,找四个六年级学生对付他们应该是没问题的。所以蛤蟆就确定找了四个六年级的同学来干这个事。
泥鳅和蛤蟆尾随着壮壮他们,离着他们大概也就有五六十米,并且一直在大树或者是电线杆子后边藏着。
两拨人相遇了,泥鳅和蛤蟆还真是兴奋了一阵,觉得自己这边占了上风,可是还没等笑出来呢就感觉不妙了。那个婷婷还真是个练家子,出手出脚迅速而麻利,不大会功夫,那四个人便倒在了地上。
看到这,蛤蟆自言自语地喊了一声:“笨蛋!就连几个小孩子都打不过,真是太笨了!”他也感觉到了自己的脸上有点热,因为找人教训壮壮他们的事没有办好。
泥鳅看着那四个人早就着急了,心里嘀咕着:你们还不快跑!如果被人抓住就麻烦了。只要跑了就没事了。
那四个人磨磨蹭蹭的,直到最后才想起逃跑的事来。直到他们泡到了马路对面,泥鳅和蛤蟆悬着的心才慢慢地放了下来。后来看见他们几个坐上了公交车,心里的一块石头才落了地。
蛤蟆自我检讨说:“这个事没办好。”
“这个事也不太好办,能办成这样已经很不错了。就这样吧!以后再找机会吧!”泥鳅不冷不热地说,“只要没发现是我们在后边指使的就行了!”
很显然,泥鳅还是觉得没有出了这口气,还是有点憋气。想教训他们一下还真是有点难度啊!这个事以后再说吧!
泥鳅也觉得老这么折腾没什么意思,别说是打不了人家,就是能打过人家又能怎么样?就是真教训了人家又能怎么样?实际上,还是什么都得不到,只能激怒对方让双方的仇恨滚动下去。
实际上,泥鳅是有点灰心了,他似乎觉得找不到什么人能战胜壮壮和婷婷了,要想战胜他们只有自己去学点什么才行,否则恐怕是没有机会了!
蛤蟆好像还不太服气,他安慰泥鳅说:“你不要灰心,回头我再找几个人好好地教训他们一次,让你把憋着的这口气给出了。”
“算了算了!”泥鳅摆了摆手,“不要再闹了,你让我安安静静地毕业升入初中就行了。就算你能找人让我出了这口气,但是如果影响了我毕业那就不划算了!”
“影响不了的,你放心好了!”蛤蟆还在开导泥鳅。
泥鳅继续摆着手说:“千万不要冒这个险了,一切都等我们毕业以后再说,毕业前什么也不干了!”
蛤蟆看着泥鳅那个讨厌的样子,没有再说什么。他心想,不干就不干吧!他看了看泥鳅,“行,不干就不干吧!你什么时候想干就随时找我。”
这一次找人袭击壮壮和婷婷,本来就是冒着险干的,结果还没有成功。以后再干就能够成功了?也不一定!但是每干一次就增加一次风险,这是非常麻烦的事。幸好第一次袭击没有被他们发现,也没有取得成功。这样就行了,就算是平衡了!
泥鳅为什么不打算干了?还有一个重要原因,就是他看到了婷婷的功力。一个四年级的小学生,在三个小孩的帮助下居然能把四个六年级的男生打倒,真是了不起!婷婷的一举手、一投足就让人感到那不是一般的手足动作。
这个时候,泥鳅还不知道壮壮已经开始学习太极拳了,要是知道的话恐怕连这一次都不想打了。
“你下一步想干什么?”蛤蟆关切地问。
泥鳅犹豫了一下说:“小学毕业,这是我最想干的。毕业以后我准备去学点功夫,没有功夫可不行,处处被动挨打。”
“哈,你也有这个想法了?”蛤蟆指着泥鳅说。
“说句实话吧!像咱们这样的人,学习成绩上不去,以后也考不了大学,那将来干什么去呢?”他看了一眼蛤蟆,“只能去当运动员。可是由于年龄大了,学那些技巧性的已经晚了,只能学一些功夫类的了,学好了也许能打出一片天地来。”
蛤蟆点点头。看来泥鳅已经开始思考长大以后的事了,我将来能干什么呢?还得上学,不上学可不行。能上多高上多高吧!大学不行就大专,大专不行就中专,反正得学一门吧!
蛤蟆还是愿意读书,他知道“书中自有黄金屋”。
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那四个高年级的小学生为什么要这么做呢?谁也说不上来。他们是故意的还是偶然碰到的?谁也说不上来。能说上来的只是猜测,只是分析,只是一种判断。
壮壮觉得那四个人肯定是有意为之,要不然他们不会那么蛮横。他们的家少说离这也得有几公里,在这个生疏的地方敢于蛮横不讲理,那肯定就是故意的啦!生人在生地方是不敢这样的。
兰江觉得那四个人可能是偶尔为之,他们大概要去什么地方,正好和我们相遇了,结果双方没有协调好便打了起来。本来他们是想教训我们一顿,没想到却被我们给教训了,最后只得逃跑了。
易群不知道这是怎么回事,觉得壮壮和兰江说的都有道理,他实在拿不准这是怎么回事。
婷婷也觉得他们是有意为之,可是咱们跟他们谁也不认识,甚至连见过都没有,那怎么会有意为之呢?
这话说起来也是,谁跟他们也不认识,他们为什么这么横?为什么有意找茬?他们想干什么呢?
正常走路,你走你的,我走我的,就是偶然碰头了,互相一让也就过去了,谁没事还要为了这个打一架啊!那不是缺心眼吗!有那个功夫干什么不成啊!
那四个人看上去到不像缺心眼,可是他们还要有意这么干,那就是故意的了!他们又不认识我们,跟我们也没怨没仇,那故什么意呢?答案只有一个,那就是有人指使的。至于是谁指使的可就不好说了,也不好随便乱猜。
婷婷终于想到这了,那四个人一定是被人指使的。
在想也想不出什么结果来了,要想弄清楚就得调查,可是咱们那有时间调查啊!反正咱也没吃亏,这个事就搁这了。
婷婷跟壮壮说了一声:“也想不出什么结果来了,咱们回家吧!”三个人跟着婷婷往水桥南区走去。
在壮壮他们身后,一直有两个人在悄悄地盯着他们,看见他们左转弯了,这才光明正大地走出来。他们就是泥鳅和蛤蟆。
找了四个人要打婷婷和壮壮,结果不但没打着,反而被人家给打了。这四个人也真笨,你们四个少年郎竟然连四个儿童也打不过,确实有点笨了。
放学后,泥鳅和蛤蟆一直在壮壮他们身后悄悄地跟随着,蛤蟆已经安排好了一切,就等着两拨人相遇了。
本来,蛤蟆是想多找几个人的,这样就更有把握。可是那样动静有点大,而且涉及的人越多,一旦有情况就越麻烦。再说,壮壮他们一共就四个人,有三个人都是三年级以下,就有一个是四年级,而且还是个女的,找四个六年级学生对付他们应该是没问题的。所以蛤蟆就确定找了四个六年级的同学来干这个事。
泥鳅和蛤蟆尾随着壮壮他们,离着他们大概也就有五六十米,并且一直在大树或者是电线杆子后边藏着。
两拨人相遇了,泥鳅和蛤蟆还真是兴奋了一阵,觉得自己这边占了上风,可是还没等笑出来呢就感觉不妙了。那个婷婷还真是个练家子,出手出脚迅速而麻利,不大会功夫,那四个人便倒在了地上。
看到这,蛤蟆自言自语地喊了一声:“笨蛋!就连几个小孩子都打不过,真是太笨了!”他也感觉到了自己的脸上有点热,因为找人教训壮壮他们的事没有办好。
泥鳅看着那四个人早就着急了,心里嘀咕着:你们还不快跑!如果被人抓住就麻烦了。只要跑了就没事了。
那四个人磨磨蹭蹭的,直到最后才想起逃跑的事来。直到他们泡到了马路对面,泥鳅和蛤蟆悬着的心才慢慢地放了下来。后来看见他们几个坐上了公交车,心里的一块石头才落了地。
蛤蟆自我检讨说:“这个事没办好。”
“这个事也不太好办,能办成这样已经很不错了。就这样吧!以后再找机会吧!”泥鳅不冷不热地说,“只要没发现是我们在后边指使的就行了!”
很显然,泥鳅还是觉得没有出了这口气,还是有点憋气。想教训他们一下还真是有点难度啊!这个事以后再说吧!
泥鳅也觉得老这么折腾没什么意思,别说是打不了人家,就是能打过人家又能怎么样?就是真教训了人家又能怎么样?实际上,还是什么都得不到,只能激怒对方让双方的仇恨滚动下去。
实际上,泥鳅是有点灰心了,他似乎觉得找不到什么人能战胜壮壮和婷婷了,要想战胜他们只有自己去学点什么才行,否则恐怕是没有机会了!
蛤蟆好像还不太服气,他安慰泥鳅说:“你不要灰心,回头我再找几个人好好地教训他们一次,让你把憋着的这口气给出了。”
“算了算了!”泥鳅摆了摆手,“不要再闹了,你让我安安静静地毕业升入初中就行了。就算你能找人让我出了这口气,但是如果影响了我毕业那就不划算了!”
“影响不了的,你放心好了!”蛤蟆还在开导泥鳅。
泥鳅继续摆着手说:“千万不要冒这个险了,一切都等我们毕业以后再说,毕业前什么也不干了!”
蛤蟆看着泥鳅那个讨厌的样子,没有再说什么。他心想,不干就不干吧!他看了看泥鳅,“行,不干就不干吧!你什么时候想干就随时找我。”
这一次找人袭击壮壮和婷婷,本来就是冒着险干的,结果还没有成功。以后再干就能够成功了?也不一定!但是每干一次就增加一次风险,这是非常麻烦的事。幸好第一次袭击没有被他们发现,也没有取得成功。这样就行了,就算是平衡了!
泥鳅为什么不打算干了?还有一个重要原因,就是他看到了婷婷的功力。一个四年级的小学生,在三个小孩的帮助下居然能把四个六年级的男生打倒,真是了不起!婷婷的一举手、一投足就让人感到那不是一般的手足动作。
这个时候,泥鳅还不知道壮壮已经开始学习太极拳了,要是知道的话恐怕连这一次都不想打了。
“你下一步想干什么?”蛤蟆关切地问。
泥鳅犹豫了一下说:“小学毕业,这是我最想干的。毕业以后我准备去学点功夫,没有功夫可不行,处处被动挨打。”
“哈,你也有这个想法了?”蛤蟆指着泥鳅说。
“说句实话吧!像咱们这样的人,学习成绩上不去,以后也考不了大学,那将来干什么去呢?”他看了一眼蛤蟆,“只能去当运动员。可是由于年龄大了,学那些技巧性的已经晚了,只能学一些功夫类的了,学好了也许能打出一片天地来。”
蛤蟆点点头。看来泥鳅已经开始思考长大以后的事了,我将来能干什么呢?还得上学,不上学可不行。能上多高上多高吧!大学不行就大专,大专不行就中专,反正得学一门吧!
蛤蟆还是愿意读书,他知道“书中自有黄金屋”。