第8章 恩师蒋文林
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进入初三一班学习之后，我的语文老师变成了蒋文林老师，原教我初一、初二语文的周老师就不再教我了，我也远离了“仇人”周老师，我的心里非常的开心。
当然，在我开心的同时，周老师此时的心里也应该很开心，因为他终于丢掉了我这个曾经经常让他生气的“特差生”包袱。
蒋老师的大名和事迹我早有所闻，他1979至1982年在西藏支教了三年，1982年支教结束又回到了大划中学任教。
1982年9月，他援藏回到大划乡中学后，就来教我班语文，他有三个儿子，他的大儿子是我的同学。
蒋老师教育教学水平很高，他和数学老师杨庆华等，曾把大划中学唯一的一届戴帽子的高中生，教出了三个学生考上本科，他是全乡全校公认的教语文的“特级”教师。
课堂上他对学生极其严厉，课下却把学生当作自己的孩子来爱护。
自从我认识蒋老师后，我就把他当成我的父亲一样，不管他安排我做什么，我都尽全力去做。
记得蒋老师给我上第一节语文课时，他对全班同学作了简单的自我介绍：
“同学们，我在西藏刚教完三年书回到大划中学，一回来就教你们语文，我在西藏教书时，藏民孩子都很听我的话，也把他们教得很好，现在我给你们上课，我先给你们讲一下上语文课的规矩，凡是上课讲话的、搞小动作的、不认真完成作业的，一经被我发现或被其他同学举报，我会把他和桌椅板凳全部“请出”教室，让他先在教室外面进行反省，等反省好了才可以进教室学习。”
蒋老师说的话，对纪律性较差的我形成了极大的威慑。
在我初一二年级上周老师的语文课时，我可是全部违反了蒋老师制定的这些“法律”的。
但是，由于我早就对蒋老师有非常好的印象，所以我不仅没有觉得他在为难我，反而觉得他做得很对，我从内心里清楚地认识到，要想把语文成绩提高，我必须要自觉遵守他制定的“法律”。
之后，蒋老师上课几乎无人敢违反他制定的“法律”，课堂纪律一直都很好。
有一次，蒋老师在班上突然表扬我语文成绩进步很快，他在班上公开说：
“江强，你小学、初一、初二是怎么学习的，学习成绩如何，我都进行过了解，但自从我教你后，我看到你与“传说中的你”很不一致，我都怀疑别人是不是夸大了你的“双差生”程度，我看到你是一个比较听话的孩子，成绩也并不是不可救药的。”
蒋老师说到这里时，我已经有点热泪盈眶了。
接着，令我震惊的是，蒋老师突然点了我的名对我说道：
“江强，我与你父亲认识几十年了，与你父亲是多年的好朋友，你父亲经常向我谈到你的学习情况，他请我如果有机会能教到你，请我对你多些关照，并授权我，如果你不认真学习，如果你再严重违反纪律，要我对你从重处罚。”
蒋老师说完后，我才知道我的爸爸一直很关心我的学习，更知道蒋老师早已在关心我的方方面面了。
由于我早就知道蒋老师语文教得特别好，从开始听他的课起，我就对他上的语文课很感兴趣。
而且在当时，也可以说是他上课时说的话把我“吓倒”了，他犹如一个常在我身边的父亲一样，我不敢不听他的话。
在整个初三一年的语文学习之中，我都很认真上语文课，他要求我背诵的诗歌、古文、字词、成语等，我都尽力做到基本背住，我自己都能感觉到我的语文成绩在不断提高。
蒋老师还特别关心一个叫李小明的复读生，李小明在我们班读书是第二次复读，因为他的年龄已经快到报考中师中专的上限年龄了，他只有最后一次考中师中专的机会，他家里又很贫穷，前两次中考都是因为语文成绩较差，拖了他很大的后腿，才造成他没有考上中师中专的。
李小明除了语文较差外，其他的中考科目成绩非常好，数理化平时成绩经常考满分或接近满分，如果他语文成绩再补不上去，他明年就要回家修地球了。
面对李小明的这种情况，蒋老师很同情他，特别想把李小明的语文成绩补上来。于是，我们全班同学都经常看到蒋老师特别关爱李小明同学，经常看到他对李小明进行单独的精心辅导，李小明同学终于在1983年中考中以高分成绩考上了中师。
二十年后的一天，我和李小明偶然相遇了，我们都不约而同地谈到了有关蒋文林老师的话题，他对我说道：“江强，我一生都特别感谢蒋老师当年对我的关心和照顾，如果当年没有他对我语文的精心辅导，我语文成绩没有提高的话，我就考不起中师，也就没有我今天的好日子了。”
2017年左右，我听说蒋老师病危了，我私下流了很多次泪，几乎天天都要去医院看他，陪他聊天，他一见到我就很开心，我也多次重复对他说：
“蒋老师，我从认识你至今，我一直把你当我父亲一样，在我年少不懂事、成绩又特差时，你从不歧视我，而是一直鼓励着我，给了我太多的温暖和帮助，我从一个公认的“特差生”变成高考时的“全校理科第一”，离不开以前你曾对我的帮助，你是我一生的人生导师和恩人。”
听了我说的话，蒋老师激动得流下了高兴的泪，并对我说：
“江强，我早就知道你是一个特别感恩之人，我也早就听说你是一个桃李满天下的老师，老师为你今天取得的成就感到自豪。”
听了蒋老师的话，我与他高兴地拥抱在一起。
想起1983年我中考时，我们班语文成绩在同年级上遥遥领先，我与李小明同学的语文成绩都提高很大，我一个在初一二年级语文只有三四十分水平的人，在中考中，我的语文也考及格了，其中，班上王木松同学的中考语文成绩还获得了全崇庆县第一名。
没有蒋老师高超的语文教学水平，我们班不会取得如此好的语文成绩，在蒋老师身上，我体会到了“严师出高徒，师高弟子强”的真理。
进入初三一班学习之后，我的语文老师变成了蒋文林老师，原教我初一、初二语文的周老师就不再教我了，我也远离了“仇人”周老师，我的心里非常的开心。
当然，在我开心的同时，周老师此时的心里也应该很开心，因为他终于丢掉了我这个曾经经常让他生气的“特差生”包袱。
蒋老师的大名和事迹我早有所闻，他1979至1982年在西藏支教了三年，1982年支教结束又回到了大划中学任教。
1982年9月，他援藏回到大划乡中学后，就来教我班语文，他有三个儿子，他的大儿子是我的同学。
蒋老师教育教学水平很高，他和数学老师杨庆华等，曾把大划中学唯一的一届戴帽子的高中生，教出了三个学生考上本科，他是全乡全校公认的教语文的“特级”教师。
课堂上他对学生极其严厉，课下却把学生当作自己的孩子来爱护。
自从我认识蒋老师后，我就把他当成我的父亲一样，不管他安排我做什么，我都尽全力去做。
记得蒋老师给我上第一节语文课时，他对全班同学作了简单的自我介绍：
“同学们，我在西藏刚教完三年书回到大划中学，一回来就教你们语文，我在西藏教书时，藏民孩子都很听我的话，也把他们教得很好，现在我给你们上课，我先给你们讲一下上语文课的规矩，凡是上课讲话的、搞小动作的、不认真完成作业的，一经被我发现或被其他同学举报，我会把他和桌椅板凳全部“请出”教室，让他先在教室外面进行反省，等反省好了才可以进教室学习。”
蒋老师说的话，对纪律性较差的我形成了极大的威慑。
在我初一二年级上周老师的语文课时，我可是全部违反了蒋老师制定的这些“法律”的。
但是，由于我早就对蒋老师有非常好的印象，所以我不仅没有觉得他在为难我，反而觉得他做得很对，我从内心里清楚地认识到，要想把语文成绩提高，我必须要自觉遵守他制定的“法律”。
之后，蒋老师上课几乎无人敢违反他制定的“法律”，课堂纪律一直都很好。
有一次，蒋老师在班上突然表扬我语文成绩进步很快，他在班上公开说：
“江强，你小学、初一、初二是怎么学习的，学习成绩如何，我都进行过了解，但自从我教你后，我看到你与“传说中的你”很不一致，我都怀疑别人是不是夸大了你的“双差生”程度，我看到你是一个比较听话的孩子，成绩也并不是不可救药的。”
蒋老师说到这里时，我已经有点热泪盈眶了。
接着，令我震惊的是，蒋老师突然点了我的名对我说道：
“江强，我与你父亲认识几十年了，与你父亲是多年的好朋友，你父亲经常向我谈到你的学习情况，他请我如果有机会能教到你，请我对你多些关照，并授权我，如果你不认真学习，如果你再严重违反纪律，要我对你从重处罚。”
蒋老师说完后，我才知道我的爸爸一直很关心我的学习，更知道蒋老师早已在关心我的方方面面了。
由于我早就知道蒋老师语文教得特别好，从开始听他的课起，我就对他上的语文课很感兴趣。
而且在当时，也可以说是他上课时说的话把我“吓倒”了，他犹如一个常在我身边的父亲一样，我不敢不听他的话。
在整个初三一年的语文学习之中，我都很认真上语文课，他要求我背诵的诗歌、古文、字词、成语等，我都尽力做到基本背住，我自己都能感觉到我的语文成绩在不断提高。
蒋老师还特别关心一个叫李小明的复读生，李小明在我们班读书是第二次复读，因为他的年龄已经快到报考中师中专的上限年龄了，他只有最后一次考中师中专的机会，他家里又很贫穷，前两次中考都是因为语文成绩较差，拖了他很大的后腿，才造成他没有考上中师中专的。
李小明除了语文较差外，其他的中考科目成绩非常好，数理化平时成绩经常考满分或接近满分，如果他语文成绩再补不上去，他明年就要回家修地球了。
面对李小明的这种情况，蒋老师很同情他，特别想把李小明的语文成绩补上来。于是，我们全班同学都经常看到蒋老师特别关爱李小明同学，经常看到他对李小明进行单独的精心辅导，李小明同学终于在1983年中考中以高分成绩考上了中师。
二十年后的一天，我和李小明偶然相遇了，我们都不约而同地谈到了有关蒋文林老师的话题，他对我说道：“江强，我一生都特别感谢蒋老师当年对我的关心和照顾，如果当年没有他对我语文的精心辅导，我语文成绩没有提高的话，我就考不起中师，也就没有我今天的好日子了。”
2017年左右，我听说蒋老师病危了，我私下流了很多次泪，几乎天天都要去医院看他，陪他聊天，他一见到我就很开心，我也多次重复对他说：
“蒋老师，我从认识你至今，我一直把你当我父亲一样，在我年少不懂事、成绩又特差时，你从不歧视我，而是一直鼓励着我，给了我太多的温暖和帮助，我从一个公认的“特差生”变成高考时的“全校理科第一”，离不开以前你曾对我的帮助，你是我一生的人生导师和恩人。”
听了我说的话，蒋老师激动得流下了高兴的泪，并对我说：
“江强，我早就知道你是一个特别感恩之人，我也早就听说你是一个桃李满天下的老师，老师为你今天取得的成就感到自豪。”
听了蒋老师的话，我与他高兴地拥抱在一起。
想起1983年我中考时，我们班语文成绩在同年级上遥遥领先，我与李小明同学的语文成绩都提高很大，我一个在初一二年级语文只有三四十分水平的人，在中考中，我的语文也考及格了，其中，班上王木松同学的中考语文成绩还获得了全崇庆县第一名。
没有蒋老师高超的语文教学水平，我们班不会取得如此好的语文成绩，在蒋老师身上，我体会到了“严师出高徒，师高弟子强”的真理。